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Université Chouïb Doukkali |
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Facilté des Lettres et des Sciences Humaines |
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Journée d’étude |
Le Groupe de Recherche en Littérature Générale et Comparée |
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Organise une journée d’étude sous le thème :
L’écriture littéraire à la recherche du
« texte fondateur »
à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines d’El Jadida, le 25 février 2004
S’interroger sur le « texte fondateur », son existence et sa légitimité, c’est, de prime abord, s’inscrire dans une démarche rétrospective. C’est aussi se poser la question sur la nature des rapports qui lient, dans une éternelle approximation, le « texte source » au « texte cible ». Celui-ci contracterait avec celui-là, selon les époques et les milieux culturels, une relation de sacralité, de transgression, de subversion ou de dérision.
L’objectif de cette journée d’étude est de déceler, dans une production littéraire donnée, toutes les formes possibles de présence, comme influences ou comme traces, des schèmes, des valeurs, des mythes, des archétypes plus ou moins antiques, plus ou moins fossilisés qui constituent la mémoire collective. D’une intensité que rien ne borne puisqu’elle excède la limite du texte pour se prolonger jusqu’à se perdre dans une lointaine référence, l’influence du texte original « fondateur » pose une problématique réelle pour les études comparatistes en couvrant un large spectre de productions et de mécanismes littéraires. Cela dit, l’exploitation du comparatisme littéraire a certainement ses limites et impose la participation d’autres disciplines comme l’archéologie, l’anthropologie, l’histoire, les sciences du langage, la psychanalyse, la philosophie, la philologie…, pour pouvoir couvrir les aspects divers de ce phénomène ; l’adhésion de ces domaines de recherche et de bien d’autres ne peut que faire mieux ressortir l’interaction et la dynamique existant entre le Nouveau et l’Ancien (Marthe Robert), l’archétypal et sa manifestation moderne (Gilbert Durant), la chose et le mot (M. Foucault).
Cette journée d’étude se veut donc un moment de réflexion et de confrontation pluridisciplinaires autour de textes littéraires variés. Il s’agit de (re)définir, ou plutôt de repenser les concepts et les catégories, et ce, en confrontant ces textes pour leur faire dire l’inavoué et dévoiler le non-dit ou l’impensé. Avec des textes fondamentaux qui surdéterminent l’imaginaire arabo-musulman, comme le Coran ou comme Les Mille et une nuits, le roman maghrébin d’expression française est, à ce titre, l’exemple le plus éloquent. Par comparaison et dans la même perspective, on peut s’interroger également sur le rapport que ce même roman contracte avec son homologue français (s’agit-il d’un rapport de filiation, d’écart, de dialogue, de réappropriation, de rupture, de violence … ?). Le phénomène est-il identique ailleurs, dans des contrées, ayant connu un processus historique similaire ou comparable ? Et dans une large mesure, que deviennent les mythes nationaux ou universels, anciens et nouveaux dans la littérature moderne que l’ère de la mondialisation imprègne ? Le « communautarisme » l’emporte-t-il sur le cosmopolitisme ? Que garde la littérature d’aujourd’hui des valeurs humaines séculaires ?
A ces questions, et à d’autres encore, cette rencontre tentera d’apporter quelques éclaircissements.
- Rapport du texte littéraire aux textes sacrés, aux récits allégoriques, aux mythes, aux symboles collectifs ou nationaux, rites… ;
- Manifestation esthétique et éthique de la réécriture du texte fondateur (aspects rhétoriques, stylistiques, narratifs, descriptifs…)
- Travail de la langue et sur la langue (bilinguisme ou plurilinguisme : relation d’échange pacifique ou relation conflictuelle) ;
- La part de l’inconscient, de la mémoire et de l’imaginaire (individuels et / ou collectifs) dans le travail de la reproduction : pourquoi (et comment) seuls certains aspects sont retenus et réinvestis ?
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N-B : Des contraintes nous obligent à ne pas dépasser un certain nombre de participations. Mais les travaux peuvent être publiés ultérieurement dans un n° spécial des Cahiers de Littérature Générale et Comparée
UNIVERSITE CHOUAIB DOUKKALI
FACULTE DES LETTRES ET DES SCIENCES HUMAINE
El Jadida
MAROC
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Journée d'étude |
Le Groupe de Recherche en Littérature Générale et comparée Littérature Générale et Comparée |
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Dans sa deuxième session Dans sa deuxième session |
a organisé une journée d’étude sur
L’écriture littéraire à la recherche du
« texte fondateur »
à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines d’El Jadida, mercredi 25 février 2004
Salle des réunions
9h: M. Abdelaziz El Mahi,
« Samarcande ou la quête du manuscrit de Omar Khayyam »
9h 30: M. Réda Bejjtit,
« Aspects du rêve : entre intertextualité et interculturalité »
10h: M. Mohamed Aït Rami,
« Crébillon fils sur les traces des Mille et une nuits »
10h 30: M. Abdelhaq Anoun,
« Kilito, Coran et roman »
11h: Débat